Bei unserem letzten Karlsruher Coaching Community Online Event am 24. September drehte sich alles um das Thema Gamification im Coaching. Mit vier parallelen Sessions und über 40 Teilnehmern ging es... Weiterlesen
In letzter Zeit hat die Coaching Community Webseite leider etwas geschlafen. In den nächsten Wochen soll sich hier jedoch wieder mehr tun und auch der Newsletter endlich starten. Eine gute... Weiterlesen
Wie will ich in Zukunft leben, arbeiten, meine Zeit verbringen? Im Coaching erarbeitet man sich häufig Antworten und Lösungsideen auf solche oder ähnliche Fragen. Aber ist es damit getan? Schafft... Weiterlesen
Spiegeln ist eine der Grundtechniken im Coaching und findet sich generell – wenn auch oft unbewusst – in jeglichen Gesprächssituationen wieder. Man könnte auch sagen: Jeder Mensch ist... Weiterlesen
Ein kleiner Weihnachtsgruß vom Karlsruher Coaching LAB: Die kurze Bildershow zeigt noch einmal alle unsere Veranstaltungen von November 2017 – November 2018 im Schnelldurchlauf. Wir... Weiterlesen
Bevor wir am nächsten Donnerstag (8. November) zum fünften Mal zum Coaching LAB einladen (und nebenbei unser Einjähriges feiern) wollten wir doch noch schnell den Bericht und die Fotos zum 4.... Weiterlesen
Das Karlsruher Coaching Lab und die #DMW Karlsruhe und laden Euch herzlich ein zu unserem neuen Coach-Up Format am 11. Oktober um 18:30 Uhr in der Open Codes Ausstellung des ZKM. Das Thema des Abends... Weiterlesen
Geht es nur mir so oder haben noch mehr den Eindruck, dass derzeit keiner mehr über etwas anderes spricht als „die Hitze“? Freunden ist es „zu heiß“ zum Grillen, im Meeting ist es „zu... Weiterlesen
„Coaching erleben und gemeinsam weiterentwickeln“ lautet unser Karlsruher Coaching LAB Motto. Dass dies nicht nur leere Worte sind wurde gestern auch beim ersten Karlsruher Coaching LAB... Weiterlesen
Trivial ist das nicht: Jedes Coaching LAB ist anders, was dabei herauskommt stets auch für uns als Veranstalter nicht vorhersehbar.Für uns Anlass das wunderbare Zitat von Heinz von Förster „Der... Weiterlesen
